金山屯| 津市| 鄂托克前旗| 容县| 吉安市| 竹溪| 平度| 石屏| 雄县| 成安| 内乡| 融水| 铁山| 饶阳| 通州| 翁源| 三都| 九台| 阿克苏| 彭阳| 阜新市| 刚察| 莎车| 海城| 贞丰| 乐至| 兴县| 花垣| 罗江| 咸丰| 东阳| 炉霍| 肃北| 乌达| 威县| 祥云| 郧西| 乌兰| 琼海| 洋县| 武邑| 罗江| 大同区| 淮阴| 章丘| 卫辉| 利津| 正安| 江城| 贵阳| 山阳| 高密| 临颍| 琼结| 邵阳市| 华宁| 炉霍| 容城| 吴桥| 磁县| 道孚| 恩施| 安庆| 永胜| 清水| 田林| 南票| 错那| 无锡| 宁海| 嘉禾| 桃江| 恒山| 曾母暗沙| 永清| 化德| 郎溪| 岳阳县| 潜江| 锡林浩特| 莒南| 韶关| 浦东新区| 察哈尔右翼中旗| 阿荣旗| 湖北| 堆龙德庆| 辽源| 河曲| 登封| 乌恰| 昆山| 大竹| 兴县| 户县| 盐山| 冀州| 通海| 路桥| 雁山| 临潼| 神池| 云霄| 互助| 富裕| 金昌| 涞源| 罗源| 吉安市| 沁阳| 集安| 楚雄| 天山天池| 畹町| 江华| 崇左| 相城| 马尔康| 宁蒗| 长顺| 绍兴市| 沁水| 防城港| 武城| 东光| 剑川| 潼南| 永修| 城步| 巩留| 桂平| 杭锦旗| 宁远| 郎溪| 敦化| 大方| 兴安| 祁东| 鹤壁| 下花园| 嵩县| 来宾| 兴县| 马关| 敦煌| 平武| 中卫| 鹤庆| 什邡| 越西| 汉中| 灵山| 龙胜| 江西| 九龙| 即墨| 扶绥| 峨眉山| 肥城| 岫岩| 石首| 嘉峪关| 北京| 榆中| 陆河| 卓资| 岳阳市| 宜兰| 金湖| 香河| 洪雅| 宁县| 新余| 工布江达| 房县| 斗门| 莲花| 绍兴县| 繁昌| 巴林左旗| 澄海| 孝义| 武功| 睢宁| 宁安| 和平| 崇仁| 上蔡| 江口| 镇平| 蓬溪| 郧西| 佳县| 西乡| 光山| 奇台| 修文| 常州| 开阳| 乐业| 龙胜| 南宫| 碌曲| 江华| 江山| 吉安县| 辉县| 都江堰| 福鼎| 吴川| 开原| 正阳| 宿州| 花溪| 扎兰屯| 台东| 凤凰| 朔州| 昌邑| 屏东| 牙克石| 伽师| 科尔沁左翼中旗| 姜堰| 吉水| 鸡泽| 金山屯| 黎城| 嫩江| 确山| 鲁甸| 广州| 垫江| 安宁| 肃宁| 高雄县| 安县| 清流| 株洲市| 松原| 都匀| 梨树| 陕西| 鹰手营子矿区| 牟定| 日土| 新乡| 大英| 海阳| 泰和| 武定| 头屯河| 彝良| 本溪满族自治县| 眉山| 滨州| 围场| 洋山港| 壶关| 佳木斯| 费县| 桃园| 饶平|

天津举办“世界水日”宣传活动 营造节水良好氛围

2019-09-19 22:05 来源:中原网

  天津举办“世界水日”宣传活动 营造节水良好氛围

    澳門代表劉藝良表示,在近幾年的視察和調研中,他曾就粵東地區與澳門航線建設、發展吉林邊境地區經濟、東北國企改革振興、加強東北與橫琴中醫藥産業合作等議題提出建議。  法律是治國重器,良法是善治前提。

又訊近日,北京市網絡文化協會攜同百度、新浪、愛奇藝等20余家國內從事網絡表演(直播)的主要企業共同發布《北京網絡直播行業自律公約》,公約要求對所有“主播”必須實名認證、對所有直播內容進行不少于15天的存儲、加強對“主播”的培訓與引導、建立違規“主播”名單通報機制等,進一步落實各方主體責任。龔克表示,“雙一流”建設是總結985、211將近20年的經驗,旨在提高高等教育發展水平,增強國家核心競爭力和奠定長遠發展基礎的重大措施。

  ”作為行政法律制度中的基礎,行政程序法制化,是政府依法全面正確履職的重要保障。嘉興現代物流科技大廈作為園區物流運營中心,則主要承擔物流信息交易中心、物流科技企業創業創新中心、物流人才實訓中心等三大職能,以加快打造智慧物流高地。

  2016年春節期間,現場君在加拿大多倫多市中心的StanbulCaf,見到了“專家尋找者”的聯合創始人盧戈斯。”

  加強思想政治和素質能力建設。

  我們理解,這個新作為要體現在基礎和前沿研究領域有引領性的成果,要體現在重大關鍵核心技術上有大的突破。

    Honor的模式有點像我們熟悉的優步等打車APP,它對接了“閒置護理資源”和有需要的老齡家庭。新華社記者黃宗治攝新華社發(拼版照片)

  一個中央廚房可以配送一萬多家居民,規模大、成本低、又能保證食品安全,因此我提出了這個建議。

  服務新華網的東易團隊為:侯德隆律師為首的知識産權團隊團隊目前主要涉及著作權建設、著作權維權、商標行政訴訟、商標侵權訴訟、專利行政訴訟、專利侵權訴訟、反不正當競爭以及知識産權代理等知識産權業務,每年都代理大量的訴訟案件,僅在知識産權維權一項,近幾年每年都可為客戶挽回數千萬元的直接經濟損失,取得了一定的成績,得到了大多數客戶的認可,也為維護國內知識産權正常的市場秩序做出了一定的貢獻。比如:靜海臺頭鎮的高端無子西瓜“黑橄欖”、“金橄欖”、“花橄欖”、“皇妃”,寧河縣七裏海河蟹及茶淀玫瑰香葡萄,武清區大黃堡草魚、鯉魚及鰱魚,西青區辛口鎮沙窩蘿卜,薊縣的“州河鯉魚”、“黃花山核桃”,津南的小站稻,寶坻的“三辣”(五葉齊大蔥、紅皮蒜、天鷹椒)等。

  大幫考寨所在的糯福鄉南段村是瀾滄縣最偏遠的村落之一。

  公共文化服務保障法明確政府在公共文化服務工作中的職責,確立公共文化服務的基本原則和保障制度等。

  代表們一致認為,民法總則既堅持問題導向,又尊重立法規律;既尊重民事立法歷史延續性,又適應當前經濟社會發展客觀要求;既傳承我國優秀法律文化傳統,又借鑒外國立法有益經驗,對完善中國特色社會主義法律體係具有重大深遠的意義。  3月12日,十二屆全國人大五次會議在北京人民大會堂舉行第三次全體會議。

  

  天津举办“世界水日”宣传活动 营造节水良好氛围

 
责编:
王雷英:要让孩子边玩边学 拥有童年的“绿色生态”
视频 | 王雷英:要让孩子边玩边学 拥有童年的“绿色生态”

王雷英:要让孩子边玩边学 拥有童年的“绿色生态”

从宁波到杭州 为梦想而来

  一年多來,駐村扶貧工作隊籌措資金先後為南段村硬化修繕了19公裏的進村道路,修建了水庫,為南段村小學的200余名師生捐贈了校服、棉被及教學用品……最近,扶貧工作隊還在村委會辦起了夜校,組織農業技術培訓會。

我的父亲是教师,因此我对教育一直有着很深厚的感情。来杭州前,我在宁波已经做了2所学校的校长,第一所是普通完小,当了5年校长,第二所是有两个校区的中心小学,做了8年校长。

来到杭州,其实也是源于一份机缘。当我得知上城区有一所学校要平地而起时,认为这对于做了13年校长的一个教育追梦人来说,是一个机会,也是一个极大的诱惑。因为在这之前的几所学校,我都是从前任校长手中接过来的,传承、创新。而这所学校是平地而起的,很有挑战性。我觉得在这里,可以圆我下一个教育梦。于是,我就来了。这所学校在整个建造过程当中,融入了很多新想法。这是一个充满梦想的校园,一砖一瓦都寄托了我们教育者的一些期待、想法。

要让孩子感受到体验式学习无处不在

天地实验小学是很有设计感的学校,无论是硬件上还是软件上。首先是在建筑设计上,三楼一栋,而且每栋楼都是连起来的。从教学楼到体验楼,有中间的连廊,孩子们可以很快穿过连廊到他们喜欢的体验教室,去参加一些拓展课程的学习,或者艺术类课程的学习。另外,我们提前把功能区植入校园,让孩子在校园里体验生活,让他们能够为未来的生活做一些准备。我们想让孩子能够在这所校园里充分感受到体验式学习可以无处不在。比如高尔夫课程,我们之前在引入的时候经过了认真的讨论,最后认为孩子对篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等都已经不太陌生的情况下,再给他们增加一些选择,多一点体验,他们的人生可能会更丰富一些。

对于体验式学习课程里边的优选课程、拓展课程,我们比较讲究的是用体验式学习的方式去改进课堂的一些生态,去促使课堂效率的提高。比如说,语文课堂,我们会围绕一个主题,给他增加一些情境,增加一些戏剧表演,增加一些与美术音乐、艺术相关的东西,让学生进行主题体验式学习。体验式学习的精髓是要一点一滴地把知识渗透到教与学的课堂当中。

教育国际化 首先是要让我们自己的传统生生不息

教育国际化,我认为是发展趋势,必将是我们教育要走向的一个目标。这个国际化是个什么概念?是把英语学好了,把国外的一套搬过来,改良一下,还是全新的概念?我认为,国际化首先是要让我们自己的传统生生不息。我觉得我们现在的孩子,未来可能是会拿着多种护照去世界各地学习的孩子,但是他们去学习交流的时候首先是应该把自己本国的语言、本国的文化学得深、透,习化到自己的生活细节当中,这样他们走到世界的各个角落,才会得到尊重,这是第一步。

其次,我觉得国际化是一种方式和方法。比如说,我们学习英语、日语等其他语言,其实是为了更好地去吸收别人的经验,并同时把我们中国的精华和精髓传递出去。因为在别人还不懂汉语的时候,我们可以用英语把我们汉语的精华告诉他们,国际化又成了一种方式和方法。

我觉得还有一点是,我们所说的国际理解教育,就是一种中西合璧的融通。世界的和平、世界的和谐就是需要我们这一代的孩子他们经过国际理解教育,他们走向社会,走向世界的时候就会更自信,展现文化自信、精神自信。我觉得这才是中国的孩子要面对的国际化。

教育戏剧 让阅读更有意思

在目前的国际化的教育情况下,小学语文它其实承载着更多的意义。那么现在的语文该怎么教?我现在又在探索一个新的东西。在上学期我们成立了以我的名义牵头的王雷英特级教师教育戏剧工作室,我们想用戏剧的方式来把阅读更加有意思地传递给孩子。

在戏剧领域,教育戏剧很广阔,最简单的就是用身体的方式带入到学习当中,孩子真的很喜欢。我们把童话故事经典的阅读部分,加以改编创作,表现形式很多,有偶剧、音乐剧,还有哑剧、短剧、默剧等等,更多的方式是孩子们自己想出来的。他们有导演、有创编的团队,把文本的听说读写,放到具体的教育戏剧的创作中。我希望一年以后,我们的戏剧工作坊能够把我们的结集成果,向大家做分享。

要让孩子拥有童年的“绿色生态”

小学教育的最终目的,第一是提高学习的趣味性,让孩子更有兴趣和爱好,这是小学阶段很重要的一个指标,培养孩子的兴趣爱好。第二,小学阶段主要是打基础的。那么,他的基础性和根本性是不可动摇的。第三,小学教育很重要的是,立德为先。我们有一句古语“三岁的样子看到老”,说的是孩子从小接受到的做人的思想,为人的道理,对他的一生都有影响。第四,小学教育一定要保持童年的绿色生态。童年快乐、童年幸福的孩子他成人以后,包括他以后成家,一般都会去很好地经营那一份幸福和快乐。

还有一点,我觉得童年的时候,一定要给孩子打好身体素养的底子,身体素养的形成,包括衍生到艺术等各方面,都对他今后的学习和精神生活有帮助.(完)

  • “孩子们都喜欢在玩中学、在分享中学、在师生互动中学,喜欢走出课堂,到各种场馆当中去学。对小学生讲很多空洞的大道理和高远的目标,并不切合他们的身心发展规律”

  • “把知识深入浅出地传递给孩子,这其实是教育的一种最高境界” “我们要让孩子充分感受到体验式学习无处不在”

  • “让孩子从小在各种培训班中打转是一种绝对的短视,我们不可以用这种短视去影响孩子长远发展甚至一生”

  • “小学教育很重要的一点是保护好孩子童年的‘绿色生态’。童年快乐、幸福的孩子在成人、成家后,一般都会很好经营那一份幸福和快乐。”

王雷英:“深入浅出”是教育的一种最高境界

新华网杭州4月25日电(记者 祝姚玲)从一座城市到另一座城市,说搬就搬;从一所成熟完善的学校到一所正在筹建的学校,说去就去——她就是杭州天地实验小学校长王雷英。

名如其人,她有着寻常女子难有的英气和坚勇,不畏挑战、求新求异。

来天地实验小学之前,王校长已在宁波执教多年,担任过两所学校校长。当被问及为什么做出这一选择,她的答案很简单:“这所学校是平地而起,很有挑战性,能圆我下一个教育梦。”

校长是一所学校的灵魂,校长对学校的影响不言而喻。天地实验小学2014年9月搬入新校区,经过2年多的发展,已带有明显的 “王雷英风格”——不拘泥于形式,倡导体验式学习,重视国际化教学,主张让孩子在阳光、民主的环境中边玩边学边成长。

不能让孩子死记硬背 要让他们边玩边学

王校长介绍,天地实验小学整个学校的设计,包括建筑和架构,都融入了教育者的期待和想法。“比如,我们的B楼1层教室是围绕着影视戏剧课程来设计的,”王校长说,“我们要让孩子充分感受到体验式学习无处不在。”

体验式学习更多还是体现在体验式课堂。王校长不主张让学生死记硬背,而要求老师深入备课,把相关知识一点一滴渗透到教与学的互动中。比如,语文课堂里可以围绕一个主题,增加戏剧表演、美术音乐等内容,让学生在创意阅读中提升文字的敏感度和表达力。

她说,孩子们都喜欢在玩中学、在分享中学、在师生互动中学,喜欢走出课堂,到各种场馆当中去学。对小学生讲很多空洞的大道理和高远的目标,并不切合他们的身心发展规律。

“把知识深入浅出地传递给孩子,这其实是教育的一种最高境界,”王校长一语点出自己的教育理念。

保护好童年“绿色生态” 不培养老态龙钟儿童

对于“虎妈狼爸”式的教育方式,王校长坚决反对。她说,让孩子从小在各种培训班中打转是一种绝对的短视,我们不可以用这种短视去影响孩子长远发展甚至一生。她补充说,很多时候孩子参加各种培训班是迫于上一代的功利心,当然,社会、学校层面也存在原因。

她认为,小学教育很重要的一点是保护好孩子童年的“绿色生态”。童年快乐、幸福的孩子在成人、成家后,一般都会很好经营那一份幸福和快乐。

“我的教育梦想是为儿童自由成长、像儿童一样成长打造一片体验式学习天地,”王校长说,“我们不培养小大人式儿童,不培养老态龙钟的儿童。”

同时,她认为“巨婴症”也应得到重视。所谓“巨婴症”,指的是孩子到了成人年纪还是小孩子思维,凡事都要“你帮我”。对此,她认为,小学教育要让孩子学会自主自立——自己的事情自己管,自己的学习自己管,自己做的事情自己负责。

时代进步 孩子们朝着有教养、懂学识方向发展

在王校长看来,2000年后出生的小孩见多识广、识字量大,总体朝着有教养、懂学识的方向发展。

她表示,现在的家长一般都是80后,他们教育理念的先进性不亚于老师,更注重孩子的身心健康,不仅希望孩子学到知识,更希望孩子习得方法和能力。这种理念的改变,源于家长受教育程度不一样了,整个社会的家长素养在提升,孩子的素养势必也会得到提升。

王校长提出,这一代孩子也面临个体差异性大的问题,这是社会变化使然。目前整个社会的差异性更大,孩子的差异性自然也更大。比如,有的孩子上小学时识字量达到了几千,有的孩子只认识几个字。如何针对这种个体差异进行有效的差异教育,是目前需要思考的。(完)

杭州市教育局 | 新华访谈室 | 新华网浙江频道 | 浙江电视台新闻频道

联合出品
010070070010000000000000011200000000000000
古美西路 三卡乡 新山傈僳族乡 兵团五团 河南省五一农场
毛庄村委会 太平路号社区 宇仁里 大半边堰 环碧园